Zielgruppe/ Anzahl der Teilnehmer/ Schularten Die Zielgruppe sind Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Lernen, mit körperlichen Einschränkungen sowie Schüler mit Auffälligkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung....

 

 

Zielgruppe: Schüler ohne Förderbedarf aus sechs Regelschulen. Staatl. Gemeinschaftsschule E. Mäder, Altenburg Staatl. Regelschule Am Eichberg, Schmölln Staatl. Regelschule D. Bonhoeffer, Altenburg Staatl. Regelschule Gebr. Reichenbach,...

 

 

„Praxisnahe Berufsorientierung im Schuljahr 2017/2018 in der Gebietskörperschaft Wartburgkreis“ Los 21 Für das Los 21 agiert gebietskörperschaftübergreifend ein Netzwerk, welches sich als Trägerverbund aus erfahrenen Bildungsdienstleistern...

 

 

„Praxisnahe Berufsorientierung in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 und 2019/2020 in der Gebietskörperschaft gemäß Losliste, Nr. 21 — Kooperationspartner BTZ Rohr“ Für das Los 21 agiert gebietskörperschaftübergreifend ein Netzwerk, welches sich...

 

 

Kurzbeschreibung Auf der Grundlage der „Landesstrategie zur praxisnahen Berufsorientierung in Thüringen“ und der ESF-Schulförderrichtlinie werden Berufsfelderkundungen und Berufsfelderprobungen als Praxiserfahrungen für Schülerinnen und Schüler...

 

 

Unser Angebot „match“ (motivieren, trainieren, coachen, handeln) richtet sich an junge Menschen bis zum 30. Lebensjahr, die vom bestehenden Hilfesystem nicht oder nicht mehr erreicht werden können und mit vielschichtigen Problemlagen aufgrund...

 

 

Zielgruppe/Anzahl der Teilnehmer/Schularten Die von der Bildungszentrum Saalfeld GmbH durchgeführte Maßnahme bietet Schülern/-innen aus den Klassenstufen 9 bis 11, die auf den Erwerb der Hochschulreife vorbereiten, eine praxisnahe Unterstützung...

 

 

Zur dauerhaften Reduzierung des Anteils von Schülerinnen und Schüler ohne Schulabschluss an den Regelschulen „Am Kiliansberg“ und „Am Pulverrasen“ in Meiningen sowie an der Regelschule ‚Vordere Rhön‘ in Bettenhausen werden in Kooperation mit dem...

 

 

Praxisnahe Berufsorientierung in den Schuljahren 2015/2016 und 2016/2017 in der Stadt Jena Kurzbeschreibung Auf der Grundlage der „Landesstrategie zur praxisnahen Berufsorientierung in Thüringen“ und der ESF-Schulförderrichtlinie werden...

 

 

Zielgruppe/Anzahl der Teilnehmer/Schularten Die von der Bildungszentrum Saalfeld GmbH durchgeführte Maßnahme „Praxisnahe Berufsorientierung“ bietet 143 Schülern/-innen der Klassenstufen 9 bis 11, die auf den Erwerb der Hochschulreife vorbereiten,...

 

 

Für das Los 16 agiert gebietskörperschaftübergreifend ein Netzwerk, welches sich als Trägerverbund aus erfahrenen Bildungsdienstleistern zusammensetzt. Diese sind im Einzelnen der FAV Moderne Berufe für Europa/Südthüringen gGmbH mit seinen...

 

 

Für das Los 21 agiert gebietskörperschaftübergreifend seit 2015 ein Netzwerk, welches sich als Trägerverbund aus erfahrenen Bildungsdienstleistern zusammensetzt. Diese sind im Einzelnen die SBH Südost GmbH (Beauftragte des Trägerverbundes) mit ihren...

 

 

Im Rahmen des Projektes Übergangsmentor sollen neue Wege begangen werden, dem Fachfräftemangel in den Thüringer Handwerksbetrieben entgegenzuwirken. Mithilfe des Projektes soll das ganzheitliche und nachhaltige Konzept zur Lehrstellenbesetzung ...

 

 

Kurzfassung der wesentlichen Ziele unseres Vorhabens Das Ziel des Projektes KLEEBLATT ist die Verringerung der Kinderarmut im Unstrut-Hainich-Kreis. Das Trägernetzwerk KLEEBLATT will die Menschen da abholen, wo sie gerade stehen und mit ihnen ihre...

 

 

Hauptziel des Projektes WegE ist die Verbesserung der sozialen Teilhabe durch eine zunächst umfassende Bestandsaufnahme (Standortbestimmung) und einer daraus resultierenden individuellen Förder- und Integrationsplanung zur Lösung vorhandener...

 

 

Ausgangssituation und Bedarf • Überforderung mit der Erziehungssituation, Verhaltensauffälligkeiten der Kinder, Sorgerechtsstreitigkeiten, übermäßige Identifikation mit der Elternrolle, mangelnde Ressourcen im Hinblick auf die Bewältigung...

 

Grundsätzliches Ziel des Projektes ist, die TeilnehmerInnen durch eine individuelle, stärken- und vertrauensbasierte Begleitung und Unterstützung auf eine Integration in den Arbeitsmarkt vorzubereiten. Je nach Problemlagen der TeilnehmerInnen wird mit Behörden, dem Jobcenter, dem Jugendamt und...

 

1. Problemanalyse, Stand des Wissens und vorhandene Erfahrungen Mit der zunehmenden Verfestigung der Langzeitarbeitslosigkeit geht ein ständiger Verlust von sozialen wie beruflichen Kompetenzen einher, was den Rückzug aus dem gesellschaftlichen...