Das Projekt richtet sich in den Schuljahren 2020/2021 und 2021/2022 an Schüler und Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Bereichen: ¿ geistige Entwicklung, ¿ körperliche und motorische Entwicklung, ¿ Hören und ¿ Sehen. Sie...

 

 

ThINKA Weimar / NAHT-Stelle unterhält in den Weimarer Quartieren WE-West, WE-Nord u. Schöndorf, niederschwellige Anlaufstellen für die dortigen Bewohner u. a. mit der Zielstellung - sie bei der Bewältigung ihrer Probleme zu unterstützen - ihre...

 

 

Die Maßnahmen der praxisnahen Berufsorientierung mit dem Schwerpunkt MINT werden von folgenden Partnern des Trägerverbundes NETZWERK FÜR PRAXISNAHE BERUFSORIENTIERUNG an Gymnasien in der Gebietskörperschaft Weimarer Land umgesetzt: - Bildungsverbund...

 

 

Die multiprofessionelle Zusammenarbeit ist ein wichtiger Baustein für eine moderne und zukunftsfähige Schule, um individuelle Förderung zu gewährleisten, Bildungs- und Chancengerechtigkeit herzustellen und Lehrer*innen in ihrer Professionalität,...

 

 

Im Rahmen der ESF-Schulförderrichtlinie, die durch den Freistaat Thüringen aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds gefördert ist, entwickeln sich neue Perspektiven für Schüler/-innen, welche aktuell schlechte Voraussetzungen für das Erreichen eines...

 

 

Zielgruppe des Projektes sind Erwerbslose, die länger als zwölf Monate arbeitslos sind oder aufgrund ihrer persönlichen, sozialen oder beruflichen Situation eine Integrationswahrscheinlichkeit in den 1. Arbeitsmarkt von mehr als einem Jahr haben. Im...

 

 

1. Zielgruppe/Anzahl der Teilnehmer/Schularten Zielgruppe der Maßnahme sind Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 der Gymnasien des Unstrut- Hainich-Kreises. 2. Maßnahmeziel und –inhalt unter Berücksichtigung der „Landesstrategie...

 

 

Verlängerung des Projektes um ein Jahr bis zum 31.12.2021.; auch in 2021 weiterhin ein Bedarf von 20 TN-Plätzen Ziel ist die Verbesserung der sozialen Teilhabe der Projektteilnehmer durch die Entwicklung und Umsetzung individueller Strategien zur...

 

Grundsätzliches Ziel des Projektes ist, die TeilnehmerInnen durch eine individuelle, stärken- und vertrauensbasierte Begleitung und Unterstützung auf eine Integration in den Arbeitsmarkt vorzubereiten. Je nach Problemlagen der TeilnehmerInnen wird mit Behörden, dem Jobcenter, dem Jugendamt und...

 

Integrationscoaching und individuelle Interventionen zur Stärkung der sozialen Teilhabe, beruflichen Integration und Armutsbekämpfung zur nachhaltige Verbesserung und Wiederherstellung der beschäftigungsfähigkeit von Teilnehmern aus...

 

 

Zielgruppen sind: Erwerbsfähige Hilfebedürftige, die Leistungen nach dem SGB II beziehen, länger als 12 Monate arbeitslos sind oder bei denen aufgrund multipler persönlicher und sozialer Problemlagen eine Heranführung an die Erwerbstätigkeit in...

 

 

Zielgruppe/Anzahl der Teilnehmer/Schularten Die Maßnahme bietet eine praxisnahe Berufsorientierung allgemein bildenden Schulen für • 678 Schülern/-innen ohne Förderbedarf der Klassen 7 bis 9 aus 5 Regel- u. Gemeinschaftsschulen, • 65...

 

 

Kurzbeschreibung des Projektes im Rahmen der ESE Schulförderrichthnie an der Staatlichen Regelschule Ludwig Bechstein Arnstadt Das durch die Deutsche Soccer Liga eV. und Direkt eV. getragene Projekt wird mit der Zielstellung durchgeführt, die...

 

Grundsätzliches Ziel des Projektes ist, die TeilnehmerInnen durch eine individuelle, stärken- und vertrauensbasierte Begleitung und Unterstützung auf eine Integration in den Arbeitsmarkt vorzubereiten. Je nach Problemlagen der TeilnehmerInnen wird mit Behörden, dem Jobcenter, dem Jugendamt und...

 

Mit dem Projekt „Stages“ soll Jugendlichen und jungen Erwachsenen bis zur Vollendung des 27. Lebensjahres (längstens bis zur Vollendung des 30. Lebensjahres), welche länger als ein Jahr arbeitslos sind sowie multiple persönliche und soziale...

 

Grundsätzliches Ziel des Projektes ist, die TeilnehmerInnen durch eine individuelle, stärken- und vertrauensbasierte Begleitung und Unterstützung auf eine Integration in den Arbeitsmarkt vorzubereiten. Je nach Problemlagen der TeilnehmerInnen wird mit Behörden, dem Jobcenter, dem Jugendamt und...

 

Zielgruppe / Anzahl der Schüler: Die Zielgruppe sind Schüler/innen mit individuellen Unterstützungsbedarf im Bereich der Motivation zum Erreichen des Hauptschulabschlusses und zur Teilnahme an alternativen Angeboten zur Erfüllung der Schulpflicht. ...

 

 

Das Projekt ThINKA ist seit 2015 im Wohngebiet „Ilmenauer Straße“ angesiedelt. Das Wohngebiet stellt sich als Brennpunkt für eine Vielzahl von multiplen Problemlagen (z. B. Langzeitarbeitslosigkeit, Probleme im persönl. Umfeld, sozialen...